L’intera progettualità si snoda in fasi temporali e percorsi modulari a cui gli studenti accedono secondo le indicazioni dei docenti e/o per libera adesione. L’offerta aggiuntiva sarà definita in considerazione della riorganizzazione dei fondi operata dal MIUR e a condizione dell’effettiva assegnazione di fondi. Sono in via di espletamento le seguenti attività progettuali:
Numero |
Progetto |
Classi |
1 |
Art-9 del C.C.N.L. Comparto scuola 2006- 2009- aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica “Conquistare il Futuro con il Presente” |
Tutte |
2 |
IDEI – Corsi di recupero al termine del trimestre e del pentamestre |
Tutte |
3 |
Attività di recupero, riallineamento, potenziamento per l'intero a.s. nelle seguenti discipline: · Lettere · Matematica |
Seconde (in relazione alle priorità del RAV) |
4 |
Attività di orientamento e continuità verticali – Progetto ORIENS |
Tutte |
5 |
Indirizzo linguistico classi quinte |
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6 |
Giochi sportivi studenteschi |
Tutte |
7 |
Orchestra del Liceo musicale |
Indirizzo musicale |
8 |
Percorsi formativi riguardanti il Diritto e l'economia di impresa |
Terze e Quarte |
9 |
Percorsi formativi/informativi di orientamento |
Quarte e Quinte |
10 |
Progetto lettura “Spesso chi legge–11” (Finanziamenti esterni) |
Secondo biennio e monoennio |
11 |
Progetto approfondimento/eccellenza per esame di stato |
Classi quinte |
Progetti |
Finalità |
Ambienti digitali per l'apprendimento |
Potenziamento della didattica laboratoriale e delle competenze digitali degli studenti. |
Pon “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” Azione 10.1.1 circolare USR Puglia del 21 settembre 2016 |
“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche” Si prevedono interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti a seguito eventuali finanziamenti MIUR. Autorità di gestione PON nelle seguenti aree: potenziamento competenze di base in Italiano e Matematica, attività di integrazione in ambito motorio, teatrale, informatico-digitale oltre ad attività di orientamento formativo (in attesa di approvazione). |
Progetto di rafforzamento delle competenze linguistiche, avviso pubblico 7/2016:stage all’estero (in attesa di approvazione).
Progetti a carico delle famiglie
Progetti |
Finalità |
SCAMBIO CLASSE lingua inglese |
Rinforzo e ampliamento delle abilità comunicative della comprensione e produzione orali e scritte; Acquisizione di maggiore disinvoltura e scioltezza nell’interazione linguistica prestando particolare attenzione all’espressione orale; Creazione di una forte motivazione a perfezionare la conoscenza delle lingue Straniere; Favorire l’acquisizione da parte degli allievi di una competenza linguistico-comunicativa che li renda capaci di affrontare situazioni gradatamente più complesse e varie a seconda del contesto: Favorire la conoscenza della dimensione culturale della civiltà del Paese di cui si studia la lingua; Favorire l’acquisizione da parte degli allievi, tramite il confronto con diverse realtà socio-culturali, di sentimenti di rispetto e di pari dignità per usi e costumi diversi dai propri. Destinatari: tutti gli studenti classi II dei Licei Classico e Linguistico
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AFS Intercultura UNO PER TUTTI, TUTTI PER UNO: L’ADOZIONE IN CLASSE |
Permettere agli studenti di vivere con maggiore consapevolezza lo scambio culturale e di raggiungere importanti obiettivi sul piano individuale, interpersonale e interculturale. Destinatari: Studenti appartenenti alla classe destinata ad accogliere l’allievo straniero |
MOBILITA’ INTERNAZIONALE INDIVIDUALE Soggiorni di studio all’estero con agenzie formative: AFS – Intercultura, EF, INPS. Interazione, Accoglienza studenti stranieri, Partenze e Monitoraggio studenti italiani all’estero |
Promuovere un confronto culturale tra studenti di diversi Paesi, stimolando la curiosità e creando l’occasione di mettere in pratica le abilità linguistiche acquisite. Destinatari: Studenti stranieri frequentanti la nostra scuola. Studenti italiani classi che frequentano un anno o sei mesi all’estero.
7 (di cui 2 sono attesi per i prossimi mesi) studenti stranieri con programma annuale e semestrale ospiti nel nostro istituto 8 studenti interni all’estero con programma annuale e semestrale |
Olimpiadi di Italiano, latino e greco |
Destinatari tutte le classi |
Certamen horatianum |
Concorso di lingua latina Destinatari: classi quarte |